河南开展“全面改薄”专项督查 派9个督导组

9月13日至16日,河南省开展“全面改薄”专项督导检查,确保年底前完成7000所薄弱学校的改造任务。

“全面改薄”是指全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,是国家促进教育公平、实施教育扶贫的重大建设工程。省委、省政府对此高度重视,今年把此项工作列入十项重点民生实事。此次督导检查的主要内容是2017年我省“全面改薄”任务完成情况、“全面改薄”规划实施进展情况和“20条底线要求”达标情况。

在13日上午召开的2017年“全面改薄”专项督导检查培训会上,省教育厅相关负责人指出,组织这次督导检查,就是要充分了解工程的真实情况,查出存在问题,提出解决办法,确保年底前完成7000所薄弱学校的改造任务。

根据要求,省政府教育督导委员会办公室派出的9个督导检查组要在每个省辖市召开“全面改薄”专项督导检查汇报会,每个县(市、区)至少随机抽查4至5个校舍建设类项目学校。(记者 周晓荷)

据教育部网站消息,教育部、财政部日前联合印发《关于进一步加强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期有关工作的通知》,要求进一步加强督导检查。各地对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务、出现严重质量和安全问题的,要提请省级人民政府进行严肃问责。

据海南省教育厅网站消息,在2015年,海南省先后投入财政专项资金8亿多元,大力改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件,受益学校及教学点达到900余个。去年初以来,海南省财政厅分4批拨付各市县农村义务教育薄弱学校改造计划专项资金80140万元。

刘利民指出,2015年以来各地按照党中央、国务院总体部署,突出重点、抓住关键,坚持标准先行、科学规划、统筹实施,狠抓各项工作落实。截至目前,全国新建、改扩建校舍5166万平方米,集中采购教学仪器设备280多亿元,各项工作总体进展顺利,取得了明显阶段性成果。

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根据要求,省政府教育督导委员会办公室派出的9个督导检查组要在每个省辖市召开“全面改薄”专项督导检查汇报会,每个县(市、区)至少随机抽查4至5个校舍建设类项目学校。

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